Program badawczy katedry - Katedra Teorii Komunikacji

Pomiń baner

Program badawczy Katedry Teorii Komunikacji

Katedra skupia naukowców zainteresowanych badaniem różnych aspektów komunikacji międzyludzkiej. Badania nad komunikacją są szybko rozwijającą się dziedziną wiedzy, w dużej mierze interdyscyplinarną. Nadrzędną wytyczną wszystkich badań i projektów naukowych prowadzonych w obrębie Katedry jest więc wzbogacanie wiedzy o komunikacji interpersonalnej, w szczególności wiedzy na temat tego, jak współcześni Polacy rozmawiają, jakie mają językowe i kulturowe nawyki, rytuały i style komunikacyjne. Wszystkie projektowane badania mają też na uwadze cel praktyczny: zastosowanie tej wiedzy dla poprawy jakości i skuteczności międzyludzkich kontaktów.

ZAKRES BADAŃ:

· pragmalingwistyczne i kognitywne analizy sytuacji komunikacyjnych;

· antropologiczne i etnolingwistyczne analizy rytuałów komunikacyjnych;

· identyfikacja repertuaru środków perswazyjnych, technik argumentacyjnych i strategii retorycznych najczęściej stosowanych przez Polaków oraz ocena ich skuteczności;

· analityczne badania funkcji i intencji działań mownych oraz zachowań komunikacyjnych;

· badania nad konceptualizacją, schematycznością i stereotypowością utrwalonymi w działaniach mownych, a językowym obrazem świata;

· tworzenie bazy materiałowej zachowań niewerbalnych;

· dominujące nurty badawcze w refleksji teoretycznej nad zjawiskiem komunikacji: strukturalistyczne, semiotyczne, socjologiczno-psychologiczne, kulturowe, fenomenologiczne, cybernetyczne, kognitywne, pragmalingwistyczne itd.;

· opis dorobku polskich i obcych teoretyków języka i badaczy komunikacji;

· metodologia badań nad komunikacją werbalną i niewerbalną;

· badania dotyczące wpływu mediów na kształt komunikacji;

· stworzenie jednolitych i spójnych metod i narzędzi opisu sytuacji komunikacyjnych;

· wypracowanie interdyscyplinarnego modelu komunikacji międzyludzkiej;

· badanie relacji między komunikacją typu językowego a innymi kanałami, systemami i środkami przekazu;

· badania nad kognitywnymi modelami poznawczymi i procesami mentalnymi, wyrażającymi się w działaniach komunikacyjnych;

· poszukiwanie uniwersalnych i kulturowych schematów wyobrażeniowych i ich odbicia we wzorcach zachowań komunikacyjnych.